La Educación siempre se ha basado en la simple transmisión de los conocimientos a los alumnos y la escuela ha sido la encargada de transmitir estos conocimientos, pero es evidente que este sistema educativo comporta un nivel elevado de desencanto y frustración. Lo más correcto sería enseñar mediante la práctica, es decir, deberíamos practicar lo que luego vamos a hacer. Pues construimos el aprendizaje a través de la experimentación y la reflexión, aunque la memorización también es importante para el aprendizaje.
Actualmente, tenemos a nuestro alcance mayor número de información y con más accesibilidad, pues son las nuevas tecnologías las que nos facilitan esta tarea, es decir, estamos ante una nueva forma de adquisición de conocimiento donde lo que importa no son sólo las respuestas, sino la formulación de preguntas. El alumno no sólo hace uso de la información, sino que a partir de la práctica de esta información asimila e interioriza mejor los conceptos, lo que le proporcionará un aprendizaje de mejor calidad. Por tanto, la labor de los docentes no debe limitarse únicamente a la transmisión de los conocimientos, pues los alumnos tienen a su alcance numerosas herramientas para consultar toda la información que precisen, su labor debe estar orientada a enseñar al alumno a seleccionar y discriminar esa información para aplicarla en la adquisición de su aprendizaje.
En el vídeo se formula la siguiente pregunta: ¿Cómo aprende la gente? Y la respuesta que se da es que la gente tiene unas ciertas expectativas con respecto a las cosas, es decir, que las cosas siguen un orden, aprendemos primero una cosa que luego nos llevará a otra y así sucesivamente. Por tanto, hay que centrarse en explotar al máximo la estimulación, es decir, hay que estimular continuamente al niño desde su nacimiento para que su cerebro se configure adecuadamente.
Otro de los aspectos que resaltan en el video es la importancia de la emoción, pues está ligada al conocimiento en el sentido de que un niño está mucho más receptivo y su aprendizaje es más y mejor si está rodeado de un ambiente afectivo o no.
La nueva visión de educación que proponen en este vídeo es hacer que los niños creen su propia visión del mundo sin inculcarles ninguna predeterminada. Siempre se ha basado la enseñanza en la transmisión del conocimiento de forma teórica y memorística y el objetivo tendría que estar dirigido a que los alumnos construyan su propia sabiduría a partir de sus propias experiencias, es decir, deben aprender por ellos mismos, aprender haciendo, mediante la práctica y la experimentación, pues de lo contrario si el aprendizaje se basa únicamente en la teoría y la memorización, los alumnos no llegan a interiorizar los conocimientos y la mayoría de estos los olvidan con el tiempo.
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